Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 08.11.2006 N 1493 "Об утверждении Положения о порядке организации учета детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования, и признании утратившими силу некоторых постановлений Совета Министров БССР"

(текст постановления с изменениями и дополнениями по состоянию на январь 2010 года) обновление и архив

Документы на NewsBY.org

<<<< Содержание >>>>

Зарегистрировано в НРПА РБ 14 ноября 2006 г. N 5/24194

В соответствии с пунктом 2 статьи 26 Закона Республики Беларусь от 5 июля 2006 года "Об общем среднем образовании" Совет Министров Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемое Положение о порядке организации учета детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования.

2. Признать утратившими силу:

постановление Совета Министров БССР от 7 июля 1959 г. N 452 "Об утверждении Инструкции по учету детей и подростков школьного возраста" (СЗ БССР, 1959 г., N 7, ст. 165);

постановление Совета Министров БССР от 28 августа 1962 г. N 474 "О внесении изменений в Инструкцию по учету детей и подростков школьного возраста" (СЗ БССР, 1962 г., N 28, ст. 237);

постановление Совета Министров БССР от 9 марта 1963 г. N 98 "О мерах по улучшению учета детей и подростков, подлежащих всеобщему обязательному восьмилетнему обучению" (СЗ БССР, 1963 г., N 9, ст. 87);

постановление Совета Министров БССР от 30 апреля 1971 г. N 136 "О внесении изменений в Инструкцию по учету детей и подростков школьного возраста" (СЗ БССР, 1971 г., N 14, ст. 200).

3. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.

Первый заместитель Премьер-министра

Республики Беларусь В.СЕМАШКО

                                                 УТВЕРЖДЕНО

                                                 Постановление

                                                 Совета Министров

                                                 Республики Беларусь

                                                 08.11.2006 N 1493

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПОРЯДКЕ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕТА ДЕТЕЙ, ПОДЛЕЖАЩИХ ОБУЧЕНИЮ

НА УРОВНЕ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Глава 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее Положение разработано в соответствии с пунктом 2 статьи 26 Закона Республики Беларусь от 5 июля 2006 года "Об общем среднем образовании" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2006 г., N 108, 2/1238) и определяет порядок осуществления местными исполнительными и распорядительными органами учета детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования (далее - учет детей), а также механизм их взаимодействия с общеобразовательными учреждениями и иными организациями в процессе осуществления учета детей.

2. Учет детей осуществляется в целях:

реализации конституционных прав граждан на образование;

обеспечения всеобщности и обязательности общего базового образования;

осуществления перехода к обязательному общему среднему образованию;

создания необходимых условий для эффективного функционирования и развития системы общего среднего образования, в том числе путем рационального планирования сети общеобразовательных учреждений и подготовки необходимого количества педагогических кадров;

планирования контингента учащихся, подлежащих приему в первый класс общеобразовательных учреждений;

выявления необучающихся детей и принятия мер к их обучению.

3. Учету подлежат все дети в возрасте до 18 лет включительно, в том числе обучающиеся в учреждениях образования иностранных государств, иностранные граждане и лица без гражданства, которые на законных основаниях постоянно или временно проживают в Республике Беларусь.

4. Учет детей осуществляют местные исполнительные и распорядительные органы через отделы (управления) образования.

5. Контроль за деятельностью отделов (управлений) образования местных исполнительных и распорядительных органов по учету детей осуществляет Министерство образования.

Глава 2

ПОРЯДОК ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ УЧЕТА ДЕТЕЙ ГОРОДСКИМИ, РАЙОННЫМИ

ИСПОЛНИТЕЛЬНЫМИ КОМИТЕТАМИ И МЕСТНЫМИ АДМИНИСТРАЦИЯМИ

6. В целях осуществления учета детей, проживающих в городах и поселках городского типа, являющихся центрами районов, городскими, районными исполнительными комитетами и местными администрациями принимаются решения о закреплении за отдельными общеобразовательными учреждениями, расположенными на подведомственных им территориях, жилых домов (далее - микрорайон).

Решения указанных в части первой настоящего пункта местных исполнительных и распорядительных органов доводятся ими до всех общеобразовательных учреждений, расположенных на подведомственных им территориях, а также до организаций, осуществляющих эксплуатацию жилищного фонда, для представления информации о детях в возрасте до 18 лет, проживающих на территории микрорайона (далее - информация о детях).

7. Организации, осуществляющие эксплуатацию жилищного фонда, представляют информацию о детях в соответствующие общеобразовательные учреждения до 15 января и 15 августа ежегодно по месту расположения тех общеобразовательных учреждений, за которыми закреплены микрорайоны.

8. Общеобразовательные учреждения (за исключением расположенных на территориях, подведомственных сельским (поселковым) исполнительным комитетам) на основании информации о детях ежегодно формируют списки детей, проживающих на территории микрорайона и подлежащих обучению на уровне общего среднего образования, по форме согласно приложению 1 и до 31 января направляют их в отделы (управления) образования местных исполнительных и распорядительных органов на бумажном и электронном носителях.

9. В начале учебного года с 1 по 20 сентября общеобразовательные учреждения на основании списков, указанных в пункте 8 настоящего Положения, проводят проверку факта обучения детей, проживающих на территории микрорайона. При этом общеобразовательные учреждения:

до 10 сентября уведомляют иные общеобразовательные учреждения (с учетом закрепленных за ними микрорайонов) о детях, обучающихся в данном общеобразовательном учреждении, но проживающих на территории других микрорайонов;

в случае необходимости посещают семьи, проживающие на территории микрорайона, в которых имеются необучающиеся дети, в целях принятия мер по привлечению данных детей к обучению;

в случае выявления факта обучения ребенка за пределами Республики Беларусь запрашивают у родителей (усыновителей) документы, подтверждающие обучение ребенка в учреждении образования иностранного государства;

по результатам проведенной работы ежегодно до 20 сентября представляют в отделы (управления) образования местных исполнительных и распорядительных органов уточненные списки детей, проживающих на территории микрорайона и подлежащих обучению на уровне общего среднего образования, по форме согласно приложению 1.

Глава 3

ПОРЯДОК ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ УЧЕТА ДЕТЕЙ СЕЛЬСКИМИ (ПОСЕЛКОВЫМИ)

ИСПОЛНИТЕЛЬНЫМИ КОМИТЕТАМИ

10. В целях осуществления учета детей, проживающих в сельских населенных пунктах и поселках городского типа (кроме указанных в пункте 6 настоящего Положения), сельские (поселковые) исполнительные комитеты закрепляют населенные пункты, расположенные на подведомственных им территориях, за работниками соответствующих исполнительных комитетов (далее - ответственные лица).

11. Ответственные лица ежегодно на основе сведений, содержащихся в похозяйственных книгах и книгах учета отдельных категорий населения, формируют списки детей, проживающих на территории населенных пунктов и подлежащих обучению на уровне общего среднего образования, по форме согласно приложению 1 и до 31 января направляют их в отделы (управления) образования районных исполнительных комитетов и в общеобразовательные учреждения, в которых будут обучаться дети из данных населенных пунктов, на бумажном и электронном носителях.

12. В начале учебного года с 1 по 15 сентября общеобразовательные учреждения на основании списков, указанных в пункте 11 настоящего Положения, проводят проверку факта обучения детей, в том числе обучающихся в учреждениях образования иностранных государств, совместно с ответственными лицами принимают меры по привлечению необучающихся детей к обучению и ежегодно до 20 сентября направляют уточненные списки по форме согласно приложению 1 в отдел (управление) образования районного исполнительного комитета и сельский (поселковый) исполнительный комитет на бумажном и электронном носителях.

13. Сельский (поселковый) исполнительный комитет в течение учебного года сообщает соответствующим общеобразовательным учреждениям о детях, прибывших в населенные пункты, расположенные на подведомственных им территориях, после начала учебного года и подлежащих обучению на уровне общего среднего образования.

Глава 4

ФУНКЦИИ ОТДЕЛОВ (УПРАВЛЕНИЙ) ОБРАЗОВАНИЯ МЕСТНЫХ

ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ И РАСПОРЯДИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ В ПРОЦЕССЕ

ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ УЧЕТА ДЕТЕЙ

14. Отделы (управления) образования городских, районных исполнительных комитетов и местных администраций в целях осуществления учета детей:

ежегодно анализируют представляемые им списки и на их основе формируют сводную информацию о детях, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования, по форме согласно приложению 2, которую направляют в управления образования облисполкомов и комитет по образованию Минского горисполкома;

используют сводную информацию для уточнения планов приема в общеобразовательные учреждения и рационализации сети общеобразовательных учреждений;

взаимодействуют с управлениями и отделами городских, районных исполнительных комитетов и местных администраций по вопросам организации учета детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования;

при необходимости обеспечивают участие своих представителей в посещении семей, в которых имеются необучающиеся дети;

осуществляют проверку фактического обучения детей в общеобразовательных учреждениях;

при необходимости запрашивают у родителей (усыновителей) документы, подтверждающие обучение ребенка в учреждении образования иностранного государства;

принимают меры по определению в общеобразовательные учреждения детей, не приступивших к обучению или прекративших обучение в общеобразовательных учреждениях;

ходатайствуют перед уполномоченными органами о применении мер ответственности в соответствии с законодательством к законным представителям детей, которые не принимают необходимых мер для получения ребенком общего базового образования.

15. Управления образования облисполкомов, комитет по образованию Минского горисполкома осуществляют руководство и контроль за деятельностью отделов (управлений) образования городских, районных исполнительных комитетов и местных администраций по осуществлению учета детей, а также содействуют им в привлечении к обучению необучающихся детей.

Приложение 1

к Положению о порядке

организации учета детей,

подлежащих обучению на уровне

общего среднего образования

Форма

        Список детей, проживающих на территории микрорайона

             (населенного пункта) и подлежащих обучению

               на уровне общего среднего образования

----+--------+----------+---------------------+-------------------------------------+--------¬

¦ N ¦Адрес   ¦Фамилия,  ¦Сведения о ребенке   ¦Наименование общеобразовательного уч-¦Примеча-¦

¦п/п¦прожива-¦имя,      ¦                     ¦реждения (иного учреждения образова- ¦ние <*> ¦

¦   ¦ния     ¦отчество  ¦                     ¦ния), в котором обучается ребенок,   ¦        ¦

¦   ¦        ¦законных  ¦                     ¦класс обучения                       ¦        ¦

¦   ¦        ¦представи-¦                     +-------------------------------------+        ¦

¦   ¦        ¦телей     ¦                     ¦            учебные года             ¦        ¦

¦   ¦        ¦          +--------+---T--------+---T--T--T--T--T--T--T--T--T--T--T---+        ¦

¦   ¦        ¦          ¦фамилия,¦пол¦  дата  ¦   ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦   ¦        ¦

¦   ¦        ¦          ¦  имя,  ¦   ¦рождения¦   ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦   ¦        ¦

¦   ¦        ¦          ¦отчество¦   ¦        ¦   ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦   ¦        ¦

+---+--------+----------+--------+---+--------+---+--+--+--+--+--+--+--+--+--+--+---+--------+

¦ 1 ¦    2   ¦   3      ¦   4    ¦ 5 ¦   6    ¦ 7 ¦8 ¦9 ¦10¦11¦12¦13¦14¦15¦16¦17¦18 ¦    19  ¦

+---+--------+----------+--------+---+--------+---+--+--+--+--+--+--+--+--+--+--+---+--------+

¦   ¦        ¦          ¦        ¦   ¦        ¦   ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦  ¦   ¦        ¦

¦---+--------+----------+--------+---+--------+---+--+--+--+--+--+--+--+--+--+--+---+---------

     Графы  7  -  19 заполняются по результатам уточнения списков на

начало учебного года.

Руководитель

общеобразовательного учреждения _____________     __________________

                                  (подпись)         (И.О.Фамилия)

                                   М.П.

(Председатель сельского

исполнительного комитета) _____________           __________________

                            (подпись)               (И.О.Фамилия)

                             М.П.

     --------------------------------

     <*>  В  примечании  указывается  причина, по которой ребенок не

обучается в общеобразовательном учреждении.

Приложение 2

к Положению о порядке

организации учета детей,

подлежащих обучению на уровне

общего среднего образования

Форма

Сводная информация о детях, подлежащих обучению

на уровне общего среднего образования,

по ___________________________________

-----------------------------------------------------------+-------¬

¦   Информация о детях в возрасте до 18 лет, подлежащих    ¦ Всего ¦

¦      обучению на уровне общего среднего образования      ¦       ¦

+--T-------------------------------------------------------+-------+

¦1 ¦Учтено детей до 18 лет                                 ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦В том числе обучаются:                                 ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦в общеобразовательных учреждениях                      ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦в учреждениях, обеспечивающих получение                ¦       ¦

¦  ¦профессионально-технического образования               ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦в учреждениях, обеспечивающих получение среднего       ¦       ¦

¦  ¦специального образования                               ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦в учреждениях, обеспечивающих получение высшего        ¦       ¦

¦  ¦образования                                            ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦в специальных учреждениях образования                  ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦в вечерних школах                                      ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦на курсах профессиональной подготовки                  ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦в учреждениях образования иностранных государств       ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦2 ¦Трудоустроены после получения общего базового          ¦       ¦

¦  ¦образования                                            ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦3 ¦Не имеют базового образования                          ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦В том числе не учатся и не работают                    ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦4 ¦Учтено детей 6-летнего возраста на 1 сентября 20__ г.  ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦Из них обучаются в общеобразовательных учреждениях     ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦5 ¦Учтено детей в возрасте до 6 лет                       ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦В том числе:                                           ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦6 лет (не обучаются в общеобразовательных учреждениях) ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦5 лет                                                  ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦4 года                                                 ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦3 года                                                 ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦2 года                                                 ¦       ¦

+--+-------------------------------------------------------+-------+

¦  ¦до года                                                ¦       ¦

L--+-------------------------------------------------------+--------

|