|
|
|
|
|
|
|
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 28.12.2006 N 132 "Об утверждении Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь на 2006 - 2010 годы"(текст документа по состоянию на январь 2010 года. Архив) обновление Стр. 6 +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦54 ¦Разработка и внедрение ¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Авторские программы ¦ ¦ ¦в учреждениях ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦для детей и учащейся¦ ¦ ¦образования авторских ¦ ¦учреждения, ¦ ¦молодежи по ¦ ¦ ¦программ для детей и ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦различным ¦ ¦ ¦учащейся молодежи по ¦ ¦получение ¦ ¦направлениям ¦ ¦ ¦различным направлениям ¦ ¦среднего ¦ ¦воспитания ¦ ¦ ¦воспитания ¦ ¦специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заведения, НИО ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦55 ¦Создание в учреждениях ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦В пределах ¦Экспериментальные и ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦НИО, АПО, РИПО, ¦республиканского¦инновационные ¦ ¦ ¦экспериментальных и ¦ ¦РИВШ, ¦и местных ¦площадки по ¦ ¦ ¦инновационных площадок ¦ ¦облисполкомы и ¦бюджетов ¦внедрению в ¦ ¦ ¦по внедрению в ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦воспитательный ¦ ¦ ¦воспитательный процесс ¦ ¦ ¦ ¦процесс современных ¦ ¦ ¦современных научно- ¦ ¦ ¦ ¦научно- ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦достижений ¦ ¦ ¦ ¦достижений ¦ +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦ IV. Кадровое обеспечение воспитательной работы ¦ +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦56 ¦Углубление ¦ Постоянно ¦Минобразование, ¦ - ¦Усовершенствованные ¦ ¦ ¦идеологического, ¦ ¦учреждения, ¦ ¦программы ¦ ¦ ¦общекультурного, ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦подготовки, ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦получение ¦ ¦переподготовки и ¦ ¦ ¦компонентов ¦ ¦среднего ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦специального ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦образования с целью ¦ ¦образования, ¦ ¦специалистов ¦ ¦ ¦подготовки ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высокопрофессионального¦ ¦заведения, АПО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалиста со ¦ ¦РИПО, РИВШ, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сформированной ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гражданской позицией и ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стремлением к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦личностному и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональному ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦совершенствованию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦57 ¦Совершенствование ¦ Постоянно ¦Минобразование, ¦ - ¦Усовершенствованные ¦ ¦ ¦системы профильной ¦ ¦АПО, РИПО, РИВШ, ¦ ¦программы профильной¦ ¦ ¦подготовки и ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦подготовки, ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦переподготовки и ¦ ¦ ¦специалистов, ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦осуществляющих ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦воспитательную работу в¦ ¦ ¦ ¦специалистов, ¦ ¦ ¦учреждениях образования¦ ¦ ¦ ¦осуществляющих ¦ ¦ ¦с учетом региональной ¦ ¦ ¦ ¦воспитательную ¦ ¦ ¦специфики ¦ ¦ ¦ ¦работу в учреждениях¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦58 ¦Развитие системы ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦ - ¦Система подготовки: ¦ ¦ ¦подготовки: ¦ ¦АПО, РИПО, РИВШ, ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------------+ ¦облисполкомы и ¦ +--------------------+ ¦ ¦лидеров молодежных и ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦специалистов по ¦ ¦ ¦детских общественных ¦ ¦ ¦ ¦работе с молодежью, ¦ ¦ ¦объединений ¦ ¦ ¦ ¦лидеров молодежных и¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦детских общественных¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦объединений ¦ ¦ ¦специалистов по ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦работе с молодежью ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ +-----------------------+ ¦ ¦ +--------------------+ ¦ ¦специалистов по ¦ ¦ ¦ ¦специалистов по ¦ ¦ ¦предотвращению ¦ ¦ ¦ ¦работе с жертвами ¦ ¦ ¦торговли людьми и ¦ ¦ ¦ ¦насилия, торговли ¦ ¦ ¦сексуальной ¦ ¦ ¦ ¦людьми и сексуальной¦ ¦ ¦эксплуатации, работе ¦ ¦ ¦ ¦эксплуатации ¦ ¦ ¦с жертвами насилия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------------+ ¦ ¦ +--------------------+ ¦ ¦педагогов для работы ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦с детьми и семьями, ¦ ¦ ¦ ¦работников для ¦ ¦ ¦находящимися в ¦ ¦ ¦ ¦работы с детьми и ¦ ¦ ¦социально опасном ¦ ¦ ¦ ¦семьями, ¦ ¦ ¦положении ¦ ¦ ¦ ¦находящимися в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социально опасном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦положении ¦ ¦ +-----------------------+ ¦ ¦ +--------------------+ ¦ ¦ лиц, желающих ¦ ¦ ¦ ¦лиц, желающих ¦ ¦ ¦ принять детей-сирот ¦ ¦ ¦ ¦принять детей-сирот ¦ ¦ ¦ на воспитание в ¦ ¦ ¦ ¦на воспитание в ¦ ¦ ¦ семьи ¦ ¦ ¦ ¦семьи ¦ +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦59 ¦Проведение ¦ Ежегодно ¦Минобразование, ¦В пределах ¦Республиканские ¦ ¦ ¦республиканских ¦ ¦облисполкомы и ¦средств ¦конкурсы ¦ ¦ ¦конкурсов ¦ ¦Мингорисполком, ¦республиканского¦педагогических ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦АПО, РИПО, РИВШ ¦бюджета ¦работников, имеющих ¦ ¦ ¦работников, имеющих ¦ ¦ ¦ ¦высокие достижения в¦ ¦ ¦высокие достижения в ¦ ¦ ¦ ¦воспитательной ¦ ¦ ¦воспитательной работе, ¦ ¦ ¦ ¦работе, среди ¦ ¦ ¦среди различных ¦ ¦ ¦ ¦различных категорий ¦ ¦ ¦категорий ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦работников, ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦занимающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитательной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работой ¦ +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦ V. Информационное обеспечение воспитательной работы ¦ +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦60 ¦Освещение в ¦2006 - 2010¦Минобразование, ¦ - ¦Рубрики в ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦НИО, АПО, РИПО, ¦ ¦республиканских ¦ ¦ ¦средствах массовой ¦ ¦РИВШ, редакции ¦ ¦педагогических и ¦ ¦ ¦информации актуальных ¦ ¦педагогических ¦ ¦научно-методических ¦ ¦ ¦вопросов воспитания ¦ ¦средств массовой ¦ ¦журналах и ¦ ¦ ¦детей и учащейся ¦ ¦информации ¦ ¦электронных СМИ по ¦ ¦ ¦молодежи ¦ ¦ ¦ ¦вопросам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитательной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы с детьми и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащейся молодежью ¦ +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦61 ¦Подготовка и проведение¦2008, 2010 ¦Минобразование, ¦ - ¦Обсуждение ¦ ¦ ¦педагогических чтений ¦ ¦НИО, АПО, РИПО, ¦ ¦актуальных проблем ¦ ¦ ¦по проблемам воспитания¦ ¦РИВШ, ¦ ¦воспитания и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦информирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦различным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пропаганда ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦передового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опыта ¦ +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦62 ¦Размещение на Интернет-¦2006 - 2010¦Облисполкомы и ¦ - ¦Материалы по ¦ ¦ ¦сайтах учреждений ¦ ¦Мингорисполком, ¦ ¦идеологической и ¦ ¦ ¦образования материалов ¦ ¦учреждения, ¦ ¦воспитательной ¦ ¦ ¦по идеологической и ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦работе на Интернет- ¦ ¦ ¦воспитательной работе ¦ ¦получение ¦ ¦сайтах учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заведения ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦63 ¦Пополнение и обновление¦2006 - 2010¦РИПО, РИВШ, АПО, ¦ - ¦Информационные банки¦ ¦ ¦информационных банков ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦передового ¦ ¦ ¦передового ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦педагогического опыта в¦ ¦ ¦ ¦опыта в области ¦ ¦ ¦области воспитания ¦ ¦ ¦ ¦воспитания ¦ +---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+--------------------+ ¦64 ¦Организационно- ¦2006 - 2010¦РИВШ, РИПО, АПО, ¦ - ¦Деятельность ¦ ¦ ¦методическая поддержка ¦ ¦учреждения, ¦ ¦ученических и ¦ ¦ ¦работы ученических и ¦ ¦обеспечивающие ¦ ¦студенческих средств¦ ¦ ¦студенческих средств ¦ ¦получение ¦ ¦массовой информации ¦ ¦ ¦массовой информации ¦ ¦среднего ¦ ¦в учреждениях ¦ ¦ ¦(малотиражных газет, ¦ ¦специального ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦радио-, видеостудий, ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Интернет-сайтов и др.) ¦ ¦высшие учебные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заведения, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦облисполкомы и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мингорисполком ¦ ¦ ¦ ¦---+-----------------------+-----------+-----------------+----------------+---------------------  |  |
|
|
|