|
|
|
|
|
|
|
Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 23.10.2003 N 1411 "О Государственной программе развития социально-гуманитарных наук на 2003 - 2005 годы"(текст постановления с изменениями и дополнениями по состоянию на январь 2010 года) обновление и архив Стр. 4 ¦системы образования ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦26. Разработать ¦Минобразование ¦2005 ¦рекомендации и правила ¦ ¦теоретические основы ¦Академия ¦ ¦конструирования учебников¦ ¦конструирования учебников ¦управления при ¦ ¦и различных средств ¦ ¦и других современных ¦Президенте ¦ ¦обучения ¦ ¦средств обучения для всех ¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦уровней системы ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦27. Исследовать проблемы ¦Минобразование, ¦2003 - 2004¦отчет о НИР и проект ¦ ¦оценки ¦НАН Беларуси, ¦ ¦государственного ¦ ¦научно-инновационной ¦Академия ¦ ¦стандарта в области ¦ ¦компетентности на всех ¦управления при ¦ ¦научно-инновационной ¦ ¦ступенях образования и ¦Президенте ¦ ¦компетентности для ¦ ¦предложить меры, ¦Республики ¦ ¦высшего и послевузовского¦ ¦способствующие повышению ¦Беларусь, ¦ ¦образования ¦ ¦эффективности проводимых ¦Комитет по науке¦ ¦ ¦ ¦исследований и разработок,¦и технологиям ¦ ¦ ¦ ¦развитию инновационной ¦при Совете ¦ ¦ ¦ ¦деятельности в стране ¦Министров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦28. Разработать ¦Минобразование, ¦2003 - 2004¦пакет государственных ¦ ¦государственные ¦Академия ¦ ¦стандартов для всех ¦ ¦образовательные стандарты ¦управления при ¦ ¦ступеней высшего ¦ ¦по социально-гуманитарным ¦Президенте ¦ ¦образования ¦ ¦дисциплинам в соответствии¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦со ступенями высшего ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦29. Разработать ¦ -"- ¦2003 - 2005¦программа и комплекс ¦ ¦комплексную программу ¦ ¦ ¦учебно-методического ¦ ¦научно-методического ¦ ¦ ¦обеспечения преподавания ¦ ¦обеспечения ¦ ¦ ¦социально-гуманитарных ¦ ¦учебно-воспитательного ¦ ¦ ¦дисциплин в системе ¦ ¦процесса в системе ¦ ¦ ¦среднего и среднего ¦ ¦среднего, среднего ¦ ¦ ¦специального образования ¦ ¦специального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Преподавание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социально-гуманитарных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дисциплин: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебно-методические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплексы" ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦30. Разработать ¦Минобразование, ¦2003 - 2005¦комплекс ¦ ¦учебно-методическое ¦Академия ¦ ¦учебно-методического ¦ ¦обеспечение преподавания в¦управления при ¦ ¦обеспечения преподавания ¦ ¦вузах ¦Президенте ¦ ¦социально-гуманитарных ¦ ¦социально-гуманитарных ¦Республики ¦ ¦дисциплин в вузах ¦ ¦дисциплин в связи с ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦переходом на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦двухступенчатую систему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высшего образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦включая бакалавриат и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦магистратуру ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦31. Разработать ¦ -"- ¦2003 - 2005¦методические рекомендации¦ ¦теоретические основы и ¦ ¦ ¦для обеспечения ¦ ¦научно-методическое ¦ ¦ ¦гражданского и семейного ¦ ¦обеспечение гражданского и¦ ¦ ¦воспитания учащихся и ¦ ¦семейного воспитания ¦ ¦ ¦студентов ¦ ¦учащихся и студентов в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦условиях реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦механизмов самоорганизации¦ ¦ ¦ ¦ ¦(школа-семья, общественные¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации, средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦массовой информации) ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦32. Разработать теорию и ¦ -"- ¦2004 ¦отчет о НИР, модель ¦ ¦методику становления и ¦ ¦ ¦формирования ¦ ¦развития информационной ¦ ¦ ¦информационной культуры ¦ ¦культуры личности в ¦ ¦ ¦личности ¦ ¦условиях непрерывного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦33. Подготовить и издать ¦НАН Беларуси, ¦2004 - 2005¦учебник ¦ ¦учебник "Мега-, мета-, ¦Минобразование ¦ ¦ ¦ ¦макроэкономика" ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦ 4. Совершенствование кадрового потенциала ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦34. Пересмотреть ¦ВАК, Минтруда и ¦2004 ¦предложения о внесении ¦ ¦номенклатуру научных ¦соцзащиты, ¦ ¦изменений и дополнений в ¦ ¦специальностей по ¦Минобразование, ¦ ¦Номенклатуру научных ¦ ¦педагогике, психологии, ¦НАН Беларуси, ¦ ¦специальностей ¦ ¦политологии, социологии, ¦Академия ¦ ¦Республики Беларусь ¦ ¦правоведению, экономике, ¦управления при ¦ ¦ ¦ ¦культурологии в целях ¦Президенте ¦ ¦ ¦ ¦уточнения научных ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦специальностей, по которым¦ ¦ ¦ ¦ ¦осуществляется подготовка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов высшей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦научной квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦35. Пересмотреть ¦Минобразование, ¦2004 ¦предложения о внесении ¦ ¦Общегосударственный ¦Минтруда ¦ ¦изменений и дополнений в ¦ ¦классификатор Республики ¦и соцзащиты, ¦ ¦Общегосударственный ¦ ¦Беларусь "Специальности и ¦НАН Беларуси, ¦ ¦классификатор Республики ¦ ¦квалификации" в целях ¦Академия ¦ ¦Беларусь "Специальности и¦ ¦уточнения и расширения ¦управления при ¦ ¦квалификации" ¦ ¦специальностей и ¦Президенте ¦ ¦ ¦ ¦квалификаций, по которым ¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦осуществляется подготовка ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦специалистов с высшим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦36. Провести анализ сети ¦ВАК, НАН ¦2004 ¦оптимизация структуры ¦ ¦советов по защите ¦Беларуси, ¦ ¦сети советов по защите ¦ ¦кандидатских и докторских ¦Минобразование, ¦ ¦диссертаций ¦ ¦диссертаций в целях ¦Академия ¦ ¦ ¦ ¦удовлетворения ¦управления при ¦ ¦ ¦ ¦потребностей Республики ¦Президенте ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь в кадрах высшей ¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦квалификации для развития ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦37. Обновить программы ¦ВАК, НАН ¦2003 - 2005¦программа кандидатского ¦ ¦кандидатского минимума по ¦Беларуси, ¦ ¦минимума по философии ¦ ¦всем специальностям и ¦Минобразование, ¦ ¦ ¦ ¦специализациям ¦Академия ¦ ¦ ¦ ¦социально-гуманитарного ¦управления при ¦ ¦ ¦ ¦профиля. Создать единую ¦Президенте ¦ ¦ ¦ ¦программу по философии для¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦подготовки и сдачи ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ ¦экзамена кандидатского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦минимума ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦38. Создать информационный¦ВАК, НАН ¦2004 ¦информационный банк ¦ ¦банк данных о тематике ¦Беларуси, ¦ ¦данных ¦ ¦диссертационных работ, ¦Минобразование ¦ ¦ ¦ ¦исследования по которым ¦ ¦ ¦ ¦ ¦завершены ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦39. Разработать ¦Минобразование, ¦2005 ¦перечень приоритетных ¦ ¦приоритетные направления и¦ВАК ¦ ¦направлений ¦ ¦план-карты педагогических ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦исследований, создать ¦ ¦ ¦исследований ¦ ¦механизм координации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тематики диссертационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследований по педагогике¦ ¦ ¦ ¦ ¦и психологии ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦40. Разработать единый ¦Минобразование ¦2003 ¦государственный стандарт ¦ ¦государственный стандарт ¦ ¦ ¦по специальности ¦ ¦по специальности ¦ ¦ ¦"Общая психология" ¦ ¦"Психология" ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦41. Разработать прогноз ¦ -"- ¦2003 - 2004¦проект прогноза ¦ ¦подготовки педагогических ¦ ¦ ¦подготовки педагогических¦ ¦кадров по новым ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦перспективным направлениям¦ ¦ ¦ ¦ ¦до 2010 года ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦42. Разработать ¦ -"- ¦2003 - 2005¦комплекс ¦ ¦программно-методическое ¦ ¦ ¦научно-методического ¦ ¦обеспечение подготовки ¦ ¦ ¦обеспечения ¦ ¦педагогических кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высшей квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦ 5. Научно-организационные материально-технические мероприятия ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦43. Создать региональные ¦Минобразование, ¦2004 - 2005¦сеть региональных центров¦ ¦центры археологических ¦НАН Беларуси ¦ ¦ ¦ ¦исследований в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦университетах ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦44. Обеспечить техническое¦НАН Беларуси, ¦2003 - 2005¦техническое ¦ ¦перевооружение ¦Минобразование, ¦ ¦перевооружение ¦ ¦научно-исследовательских ¦Академия ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦управления при ¦ ¦ ¦ ¦социально-гуманитарной ¦Президенте ¦ ¦ ¦ ¦сферы ¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Комитет по науке¦ ¦ ¦ ¦ ¦и технологиям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦при Совете ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Министров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦45. Утвердить новое ¦НАН Беларуси, ¦2004 - 2005¦справочники и словари ¦ ¦уточненное издание "Правил¦Минобразование, ¦ ¦ ¦ ¦правописания и пунктуации ¦Академия ¦ ¦ ¦ ¦белорусского языка", ¦управления при ¦ ¦ ¦ ¦издать соответствующие ¦Президенте ¦ ¦ ¦ ¦справочники и словари ¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦46. Разработать ¦НАН Беларуси, ¦2004 - 2005¦система нормативных ¦ ¦нормативные шкалы ¦Минобразование ¦ ¦показателей ¦ ¦физического развития детей¦ ¦ ¦ ¦ ¦и подростков ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦47. Создать информационную¦НАН Беларуси, ¦2003 - 2005¦информационная база ¦ ¦базу данных по новейшим ¦Академия ¦ ¦данных ¦ ¦методам и методикам ¦управления при ¦ ¦ ¦ ¦социологических ¦Президенте ¦ ¦ ¦ ¦исследований ¦Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦48. Подготовить ¦НАН Беларуси, ¦2003 - 2005¦информационная база ¦ ¦информационную базу данных¦Минкультуры ¦ ¦данных ¦ ¦о движимых памятниках ¦ ¦ ¦ ¦ ¦искусства ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+ ¦49. Создать ¦ -"- ¦2005 ¦республиканский ¦ ¦археографический центр для¦ ¦ ¦археографический центр ¦ ¦выявления, исследования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦введения в научный оборот ¦ ¦ ¦ ¦ ¦новых исторических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦источников ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------+----------------+-----------+-------------------------+  |  |
|
|
|