|
|
|
|
|
|
|
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 06.10.2008 N 97 "О внесении изменений и дополнений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 26 февраля 2008 г. N 16"(текст документа по состоянию на январь 2010 года. Архив) обновление Стр. 6 +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.2.1.1 ¦Раздаточные материалы ¦для гербариев ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культурных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дикорастущих растений ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.2.1.2 ¦ ¦для коллекций полезных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ископаемых ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3 ¦Материально-технические: приборы, модели ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.1.1 ¦Термометр ¦наружный ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.1.2 ¦ ¦комнатный ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.2 ¦Компас ¦ ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.3 ¦Колба ¦плоскодонная ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.4 ¦Воронка ¦стеклянная ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.5 ¦Ведерко ¦экскурсионное ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.6 ¦Чашка ¦коническая с обручем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(25) ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.7.1 ¦Набор ¦посуды ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.7.2 ¦ ¦стеклянных палочек, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦трубочек, пипеток, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пробирок ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.8 ¦Лотки ¦для раздаточного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦материала ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ БЕЛАРУСКАЯ МОВА. АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫЯ ЎСТАНОВЫ ¦ +-------------+---------------------------------------------+-------------------+ ¦ 3 ¦Элементы вучэбна-метадычнага комплексу (ВМК) ¦ ¦ ¦ ¦ - сродкi навучання ¦ ¦ +-------------+---------------------------------------------+-------------------+ ¦ 3.1 ¦Элементы ВМК для забеспячэння дзейнасцi ¦ ¦ ¦ ¦настаўнiка (дэманстрацыйныя) ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1 ¦Друкаваныя ¦ ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.1. ¦Партрэты ¦беларускiх лiнгвiстаў ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.2 ¦Iлюстрацыi ¦для ўрокаў развiцця ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мовы ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.3.1 ¦Таблiцы ¦Узоры дзелавых папер ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.3.2 ¦ ¦Апорныя сiгналы ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.1 ¦Схемы ¦фанетычнага разбору ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.2 ¦ ¦арфаграфiчнага разбору¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.3 ¦ ¦словаўтваральнага ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разбору ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.4 ¦ ¦марфемнага разбору ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.5 ¦ ¦марфалагiчнага разбору¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.6 ¦ ¦сiнтаксiчнага разбору ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.7 ¦ ¦пунктуацыйнага разбору¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.5 ¦Школьныя слоўнiкi ¦Рэкамендуюцца ¦ ¦ ¦ ¦беларускай мовы ¦наступныя тыпы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лiнгвiстычных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦слоўнiкаў: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тлумачальны, замежных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦слоў, сiнонiмаў, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦антонiмаў, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фразеалагiчны, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦арфаэпiчны, марфемны, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦словастваральны, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦этымалагiчны, слоўнiкi¦ ¦ ¦ ¦ ¦цяжкасцей беларускай ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мовы ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.6 ¦Дапаможнiкi ¦Зборнiкi пазнавальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заданняў, кантрольна- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вымяральныя матэрыялы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦па асобных тэмах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прадмета ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.4 ¦Аўдыёвiзуальныя ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.4.1.1 ¦Гукавы дапаможнiк ¦па арфаэпii i лексiцы ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.4.1.2 ¦Гуказапiсы ¦для ўрокаў развiцця ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мовы, 5 - 10-ты кл. ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.4.1.3 ¦Вучэбныя матэрыялы ¦Будзьце ветлiвы ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.4.1.4 ¦ ¦З жыцця слова ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.4.1.5 ¦ ¦Чаму мы так гаворым? ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.4.1.6 ¦ ¦Культура моўных зносiн¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5 ¦Камп'ютэрныя ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.1 ¦Вучэбныя матэрыялы ¦Спосабы ўтварэння слоў¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.2 ¦ ¦Правапiс складаных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦слоў ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.3 ¦ ¦Правапiс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦складанаскарочаных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦слоў i абрэвiятур ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.4 ¦ ¦Знакi прыпынку ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.5 ¦ ¦Схемы графiчнай будовы¦ ¦ ¦ ¦ ¦сказаў розных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦канструкцый ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.6 ¦ ¦для работы па лексiцы ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.7 ¦ ¦па словаўтварэннi ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.8 ¦ ¦па арфаграфii ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.9 ¦ ¦па марфалогii ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.10 ¦ ¦па сiнтаксiсе ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.11 ¦ ¦для работы над ¦ ¦ ¦ ¦ ¦апавяданнем i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦апiсаннем ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.12 ¦ ¦для работы над казкай ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.13 ¦ ¦Мнагазначныя i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦адназначныя словы ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.14 ¦ ¦Запазычаныя словы ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.15 ¦ ¦Апiсанне абсталявання ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.16 ¦ ¦Апавяданне аб пачутым ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.17 ¦ ¦Жанравая пабудова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦твораў ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.18 ¦ ¦Сродкi сувязi памiж ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сказамi ў тэксце ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.3 ¦Электронныя бiблiятэкi¦Уключаюць комплекс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦iнфармацыйна- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦даведачных матэрыялаў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(тэматычныя базы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дадзеных, таблiцы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦схемы, iлюстрацыi, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аўдыё-, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вiдэаматэрыялы), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аб'яднаных адзiнай ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сiстэмай навiгацыi ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.4 ¦Iгравыя камп'ютэрныя ¦па раздзелах прадмета ¦Могуць быць ¦ ¦ ¦праграмы ¦ ¦выкарыстаны для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пазакласнай работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ў гуртках i ў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хатнiх умовах ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2 ¦Элементы ВМК для забеспячэння вучэбнай ¦ ¦ ¦ ¦дзейнасцi вучняў ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1 ¦Друкаваныя ¦ ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.1 ¦Маляўнiчы матэрыял ¦для ўрокаў развiцця ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мовы ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.2.1 ¦Таблiцы ¦рухомыя па ¦ ¦ ¦ ¦ ¦словаўтварэнню i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦арфаграфii ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.2.2 ¦ ¦апорныя таблiцы i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦схемы ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.3.1 ¦ ¦да раздзела "Сiнтаксiс¦ ¦ ¦ ¦ ¦i пунктуацыя" ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.3.2 ¦ ¦да раздзела "Назоўнiк"¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.3.3 ¦ ¦да раздзела ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Прыназоўнiк" ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.3.4 ¦ ¦да раздзела ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Займеннiк" ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.3.5 ¦ ¦да раздзела "Лiчэбнiк"¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.3.6 ¦ ¦да раздзела ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Дзеяслоў", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Дзеепрыметнiк" ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.3.7 ¦ ¦да раздзела "Прыслоўе"¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.3.8 ¦ ¦да раздзелаў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Службовыя часцiны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мовы" ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.4.1 ¦Карткi ¦да раздзела ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Пунктуацыя" ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.4.1 ¦ ¦для iндывiдуальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работ ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.5 ¦Камп'ютэрныя ¦ ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+  |  |
|
|
|