|
|
|
|
|
|
|
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 26.02.2008 N 16 "Об утверждении перечней средств обучения, учебного оборудования для общеобразовательных учреждений и специальных учреждений образования"(текст документа по состоянию на январь 2010 года. Архив) обновление Стр. 4 +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.1.5 ¦ ¦Геометрические фигуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(точка, линия, прямая,¦ ¦ ¦ ¦ ¦кривая, ломаная, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отрезок, треугольник, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квадрат, прямоугольник¦ ¦ ¦ ¦ ¦и другие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦многоугольники) ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.1.6 ¦ ¦Геометрические фигуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(круг, окружность, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦куб, призма, пирамида,¦ ¦ ¦ ¦ ¦цилиндр, конус, шар) ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.1.7 ¦ ¦Форма предметов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦геометрических фигур ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.1.8 ¦ ¦Решение задач на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦движение ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.1.9 ¦ ¦Занимательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦логические задания ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.1.10 ¦ ¦Математические ребусы ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.2.1 ¦Мультимедийные ¦по основным разделам ¦ ¦ ¦ ¦обучающие комплексы ¦ ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.3.1 ¦Мультимедийные ¦должны предоставлять ¦ ¦ ¦ ¦тренинговые и ¦техническую ¦ ¦ ¦ ¦контролирующие ¦возможность построения¦ ¦ ¦ ¦программы ¦системы текущего и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦итогового контроля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровня подготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся (в том числе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в форме тестового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контроля) ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.4.1 ¦Электронные библиотеки¦включают комплекс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦справочных материалов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(тематические базы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦данных, таблицы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦схемы, иллюстративные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦материалы, аудио- и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦видеоматериалы), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объединенных единой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системой навигации ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.5.5.1 ¦Игровые компьютерные ¦по разделам предмета ¦Могут быть ¦ ¦ ¦программы ¦ ¦использованы во ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внеклассной работе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в кружках и в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦домашних условиях ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2 ¦Элементы УМК для обеспечения учебной ¦ ¦ ¦ ¦деятельности учащихся ¦ ¦ +-------------+---------------------------------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1 ¦Печатные ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.1 ¦Карточки ¦с математическими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заданиями ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.1.2 ¦Рисунки ¦с числовыми фигурами ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3 ¦Материально-технические: приборы, модели ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.1 ¦Веер ¦цифр ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.2 ¦Игры и занимательные задания по математике ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.3 ¦Наборное лото ¦Геометрическая мозаика¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.4.1 ¦Набор ¦Палочки ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.4.2 ¦ ¦Фигуры ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.5 ¦Счетный раздаточный материал ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.6 ¦Цифровое лото ¦ ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.7 ¦Модели геометрических фигур ¦ ¦ +-------------+---------------------------------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.8 ¦Модели циферблата часов ¦ ¦ +-------------+---------------------------------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.9 ¦Наборы гирь ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.10 ¦Рулетка ¦ ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.11 ¦Лента сантиметровая ¦ ¦ +-------------+---------------------------------------------+-------------------+ ¦ 3.2.3.12 ¦Линейка с равномерной шкалой без цифр ¦ ¦ +-------------+---------------------------------------------+-------------------+ ¦ ¦ЧЕЛОВЕК И МИР ¦ ¦ +-------------+---------------------------------------------+-------------------+ ¦ 3 ¦Элементы учебно-методического комплекса ¦ ¦ ¦ ¦(УМК) - средства обучения ¦ ¦ +-------------+---------------------------------------------+-------------------+ ¦ 3.1 ¦Элементы УМК для обеспечения деятельности ¦ ¦ ¦ ¦учителя (демонстрационные) ¦ ¦ +-------------+---------------------------------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1 ¦Печатные ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.1.1 ¦Карта Беларуси ¦физическая ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.1.2 ¦ ¦административная ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.1.3 ¦ ¦Растительный и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦животный мир ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.2 ¦Портреты ¦исторических и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятелей Беларуси ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.3.1 ¦Альбомы ¦Времена года в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦произведениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦изобразительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦искусства ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.3.2 ¦ ¦Заповедники и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Национальные парки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Беларусь ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.1 ¦Таблицы ¦Добрый день, школа! ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.2 ¦ ¦Природа и мы ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.3 ¦ ¦Домашние и дикие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦животные ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.4 ¦ ¦Организм человека ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.5 ¦ ¦Внешние и внутренние ¦ ¦ ¦ ¦ ¦органы ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.6 ¦ ¦Работа нервов и мозга ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.7 ¦ ¦Органы чувств ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.8 ¦ ¦Охрана здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦человека ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.4.9 ¦ ¦Приемы оказания первой¦ ¦ ¦ ¦ ¦помощи в случаях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нарушения здоровья ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.5.1 ¦Серия таблиц ¦по правилам пожарной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦безопасности ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.5.2 ¦ ¦по правилам дорожного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦движения ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.5.3 ¦ ¦по правилам личной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гигиены ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.5.4 ¦ ¦по радиационной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гигиене ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.5.5 ¦ ¦по правилам поведения ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.5.6 ¦ ¦по правилам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жизнедеятельности ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.6.1 ¦Учебные материалы по ¦Государственные ¦ ¦ ¦ ¦содержательному блоку ¦символы Беларуси ¦ ¦ +-------------+"Мая Радзiма - +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.6.2 ¦Беларусь" ¦Исторические памятники¦ ¦ ¦ ¦ ¦материальной культуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦наших предков ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.6.3 ¦ ¦Памятники архитектуры ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.6.4 ¦ ¦Помнiкi гiсторыi i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культуры роднай ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусi ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.6.5 ¦ ¦Предметы быта, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исторические и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сюжетные картины жизни¦ ¦ ¦ ¦ ¦народа в разные эпохи ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.1.6.6 ¦ ¦Мая Радзiма - Беларусь¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.2 ¦Материально-технические: объекты натуральные ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.2.1.1 ¦Гербарии ¦дикорастущих и ¦Могут быть ¦ ¦ ¦ ¦культурных растений ¦представлены в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мультимедийном виде¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.2.1.2 ¦ ¦растений разных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦природных территорий ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.2.2.1 ¦Коллекции ¦шишек, плодов, семян ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деревьев и кустарников¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.2.2.2 ¦ ¦полезных ископаемых ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.2.2.3 ¦ ¦почв и их состава ¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.2.2.4 ¦ ¦торфа ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.3 ¦Материально-технические: приборы, модели ¦ ¦ +-------------+----------------------+----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.3.1.1 ¦Приборы ¦Набор для наблюдений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за погодой (термометр,¦ ¦ ¦ ¦ ¦барометр, флюгер, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦осадкомер, психрометр)¦ ¦ +-------------+ +----------------------+-------------------+ ¦ 3.1.3.1.2 ¦ ¦Набор для работ по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦наблюдению за посевом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и прорастанием семян, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выращиванием растений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(лупа, кюветы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пипетки, ¦ ¦  |  |
|
|
|